L’apprenant sera capable d’améliorer sa communication thérapeutique en ayant une meilleure connaissance des problématiques des patients addicts

• Addictions et définitions
• Le trépied des addictions: – urgence clinique – urgence sociale – urgence cognitive
• La théorie des 5L
• Où se situe notre place face au patient

Apprentissage des outils EMDR – IMO et hypnotiques spécifiques

• De la confusion à la transe thérapeutique
• Les inductions immédiates face au craving – exercices avec les mains – mise en mouvement hypnotique isométrique
• De l’hypnose à l’auto hypnose
• Programmation – Déprogrammation face aux situations à risque de rechute
• Bilan des addictions avec et sans substance: quelle approche spécifique par l’hypnose

Modalités pédagogiques: animation en présentiel enrichie par le biais de méthodes actives avec de nombreux exercices pratiques.

Notre Méthode pédagogique :
– Cours théoriques / Power points
– Distribution d’un fascicule à chaque étudiant
– Diffusion de vidéos avec débriefing
– Exercices en petits groupes / Exercices collectifs / Jeux de rôles/ démonstrations.
La formation comprend beaucoup de pratique avec environ 50% d’exercices pratiques. 


Notre méthode pédagogique s’appuie sur le Concept PERIDECA que nous avons développé et propre à l’ensemble de nos formations :

– Présentation théorique
– Expérimenter
– Ressentir
– Intégrer
– Débriefer
– Évaluer
– Comprendre
– Appliquer

Supports pédagogiques :
Chaque stagiaire a accès à un extranet pour récupérer son support de formation pour chaque session.
Accès à un groupe privé afin de pouvoir y déposer les questions-réponses de chacun afin de continuer à faire progresser la pratique entre les sessions et après la fin de la formation.

Les modalités d’évaluation :
A la fin de la formation une auto-évaluation du développement des compétences est réalisée par chaque stagiaire puis validée par le Directeur Laurent GROSS.